سلام استاد عزیز .
اگه دیربه دیر خبر می گیرم شرمنده ام .
اینجا اوضاع مرتبه .
امروز با آقای دکتر شریفی راد کلاس داشتیم . کنفرانس دادم با موضوع ارتباطات در مدیریت . اسلاید درست کرده بودم هم استاد خوشش اومد و هم بچه های کلاس .
خدارو شکر مهارتهایی که اونجا یاد گرفتم کمکم میکنه . الان برای ارائه تو یک کلاس 56 نفره اصلا احساس ضعف نمی کنم این در حالیه که اوایل دوران کاردانی اینطور نبودم .
(اینجا دیگه خیلی از من تعریف کرده بود خودم شرمنده شدم برای همین حذفش کرد).............. ان شاا... برای آزمون ارشد هم از کمکتون من رو بی نصیب نذارید . از الان شروع کردم رو زبان کار م کنم تا مشکلات قدیم رو نداشته باشم .
برای ارشد طبق هدف قبلیم رشته ی آموزش بهداشت رو مد نظر گرفتم . حرف و حدیث راجع بهش زیاد می شنوم اینجا . ولی واقعا علاقه دارم بهش .
امیدوارم بتونم از راهنماییهاتون حداکثر استفاده رو داشته باشم .

امروز یه پیام خوندم از آقای جواد زاده و از موفقیت هاش در اصفهان خیلی خوشحالم ... خیلی ... حیف که به صورت خصوصی نوشته  وگرنه می ذاشتم روی وبلاگ.

همچنین امروز با دانشجویان بهداشت خانواده ۸۵ درس آموزش بهداشت و با دانشجویان فوریت های پزشکی  درس بهداشت عمومی دارم.

این جلسه دومین جلسه با دانشجویان خانواده ۸۵ است که قراره متفاوت برگزار بشه. دلیلش هم ... بماند.

موفق باشید

امروز با دانشجویان پرستاری ۸۵ کلاس داشتم. در بین کلاس هنگام یک بحث جدی یکی از دانشجویان چیزی به طنز گفت که کل مقدمه و موخره و نتیجه گیری و همه رو از بین برد و اجازه نداد کلام تاثیر خودش رو بذاره. من هم مثالی زدم که فکر می کنم زیاد جالب نبود. حالا هم کمی عذاب وجدان گرفتم که شاید مثال کمی بی رحمانه بود. سعی می کنم جلسه بعد در مورد این قضیه صحبت کنم.

**************

فعالیت های یادگیری دانشجویان بهداشت خانواده ۸۶

-  یک فرد سالم در یک جامعه پیشرفته، یک فرد سالم در یک جامعه در حال توسعه و یک فرد سالم در یک کشور عقب نگه داشته شده را با هم مقایسه کنید.(آیا تفاوتی دارند؟ توضیح دهید)

 نکته:پاسخ ها فقط از طریق ایمیل ارسال گردد.

مهلت ارسال پاسخ ها تا ساعت ۱۸ روز پنجشنبه همین هفته.

نام و نام خانوادگی خود را به همراه پاسخ بنویسید(انتظار ندارید که از روی ایمیل های شما تشخیص بدم پاسخ متعلق به کیست؟)

زمان آزمون کاردانی به کارشناسی ناپیوسته تیر ماه برگزار می گردد.

جدول زمان‎بندي ثبت‎نام و برگزاري 4 آزمون مهم سازمان سنجش آموزش كشور

سازمان سنجش آموزش کشور - 23/08/86

سازمان سنجش آموزش كشور به اطلاع داوطلبان هر يك از آزمون‎هاي سراسري، كارشناسي ارشد ناپيوسته داخل، كارداني به كارشناسي ناپيوسته و همچنين كارداني پيوسته سال 1387 مي‎رساند كه بر اساس برنامه زماني پيش‎بيني شده، زمان ثبت‎نام و تاريخ برگزاري آزمون‎هاي فوق‎الذكر به شرح جدول ذيل مي‎باشد: رديف نوع آزمون زمان ثبت‎نام زمان برگزاري آزمون ملاحظات 1 كارشناسي ارشد ناپيوسته داخل 12/8/86 لغايت 30/8/86 10، 11، 12 و 13/11/86 صبح‎و عصر 2 آزمون سراسري 16/9/86 لغايت 10/10/86 6، 7 و 8/4/87 صبح‎و عصر 3 كارداني به كارشناسي ناپيوسته 20/11/86 لغايت 10/12/86 21/4/87 صبح وعصر 4 كارداني پيوسته 3/2/87 لغايت 15/2/87 4/5/87 صبح وعصر

http://82.99.202.130/Other/1386/860823_01.php

خب این هم یک خبر خوب.

اگه باز فردا عوض نشه

اولین جلسه کلاس اصول و کلیات با دانشجویان بهداشت خانواده هم برگزار شد.

معمولاً بیش تر وقت جلسه اول رو با دانشجویان بهداشت ورودی جدید اختصاص می دم به آشنایی با هم و صحبت در مورد رشته و انگیزه های تحصیلی و خلاصه وقت کمتری به درس اختصاص پیدا می کنه و وقت بیش تری به ایجاد انگیزه و هدف گزینی. اما...

اما این بار بنا بر دلایلی خیلی سریع وارد درس شدم و خب فکر می کنم که کمی هم بد اخلاق بودم...

این که کلاس خوبی بود یا نه نظری نمی دم... می ذارم به عهده خود  دانشجویان... ۲ نفر رو هم که حدود ۱۶ دقیقه تاخیر داشتند به کلاس راه ندادم(یعنی من فقط ۲ نفر رو دیدم شاید هم بیش تر بودند)... خلاصه اینکه نظم و انضباط خیلی مهمه

الان دیگه حوصله ندارم چیزی بنویسم...

باقی بقای شما

بدرود

همچنین امروز اولین جلسه درس اصول و کلیات خدمات بهداشتی رو خواهیم داشت با دانشجویان بهداشت خانواده ورودی ۸۶.

نکته جالب اینه که ساعتی که در برنامه ی روی تابلوی اعلانات نصب شده ساعت کلاس رو ۱۲ تا ۱۴ اعلام کرده ولی در برنامه خود آموزش نوشته شده ساعت ۱۰ تا ۱۲ . حالا من نمی دونم کدوم یکی رو باید برم.

مباحث امروز :

- آشنایی با دانشجویان

- معرفی قوانین کلاس

- نحوه ارزشیابی

- فعالیت های یادگیری

- تعاریف سلامتی، بیماری، بهداشت،

- آشنایی با مراقبت های بهداشتی اولیه

پوسترهای زیر را به دقت مطالعه کرده و حداکثر تا روز سه شنبه یک مورد از آن ها را انخاب نموده و نقد نمایید . سپس نقد خود را از طریق ایمیل برای من ارسال نمایید.

http://www.sadeghcartoon.com/images/asar/Graphic/pooster/Graphicri.jpg

http://mobile.teyf.ir/paper/453/pooster.jpg

http://www.goodhealthworldwide.com/images/landing/ghlanding1.gif

http://www.ingham.org/HD/Our%20Health%20Is%20In%20Our%20Hand%20Report%20front%20cover%202.gif

http://www.pbs.org/americanfamily/g/health.gif

http://www.ahmadnia.net/blog/archives/health_illustration%5B1%5D.jpg

http://www.foss.ir/modules/typetool/pnincludes/uploads/mashhad-pooster2.jpg

http://www.ifco.ir/building/amozesh/ConfExabit/PIC/pooster20.jpg

http://www.foss.ir/modules/typetool/pnincludes/uploads/arak-seminar-pooster.jpg

http://www.sharemation.com/seabird/pooster-2.jpg

http://report.aruna.ir/pic/sardar-sooreh-pooster.jpg

(آخرین مهلت ارسال نظرات کارشناسی از طریق ایمیل تا ساعت ۱۸ روز سه شنبه می باشد)

می خواستم دو بیت شعر رو بنویسم رو وبلاگتون بیارید

هر که بد ما به خلق گوید ما چهره به غم نمی گشاییم

ما خوبی او به خلق گوییم تا هر دو دروغ گفته باشیم

بدرود

امروز درس آموزش بهداشت دارم با دانشجویان بهداشت خانواده ۸۵.

از ساعت ۹ صبح الی ۱۲. تالار شهید لنگری بیمارستان امام رضا(ع).

آموزش فن بیان و سخنرانی . ایفای نقش و بازی های آموزشی

خیلی با شعر های این شاعر خاطره دارم

اگر دل دليل است…

قيصر امين پور

سراپا اگر زرد و پژمرده ايم ولي دل به پاييز نسپرده ايم چو گلدان خالي، لب پنجره پر از خاطرات ترك خورده ايم اگر داغ دل بود، ما ديده ايم اگر خون دل بود، ما خورده ايم اگر دل دليل است، آورده ايم اگر داغ شرط است، ما برده ايم اگر دشنه دشمنان، گردنيم! اگر خنجر دوستان، گرده ايم؟! گواهي بخواهيد، اينك گواه: همين زخمهايي كه نشمرده ايم! دلي سربلند و سري سر به زير از اين دست، عمري به سر برده ايم

**************************

http://www.jamejamonline.ir/shownews2.asp?n=219998&t=art

**********************************

يک رباعي

  اي غم ، تو که هستي از کجا مي آيي؟
هر دم به هواي دل ما مي آيي

باز آي و قدم به روي چشمم بگذار
چون اشک به چشمم آشنا مي آيي!

*************************

كوچه هاي كوفه

قيصر امين پور

اين جزر و مد چيست كه تا ماه مي رود؟ درياي درد كيست كه در چاه مي رود؟ اين سان كه چرخ مي گذرد بر مدار شوم بيم خسوف و تيرگي ماه مي رود گويي كه چرخ بوي خطر را شنيده است يك لحظه مكث كرده، به اكراه مي رود آبستن عزاي عظيمي است، كاين چنين آسيمه سر نسيم سحرگاه مي رود امشب فرو فتاده مگر ماه از آسمان يا آفتاب روي زمين راه مي رود؟ در كوچه هاي كوفه صداي عبور كيست؟ گويا دلي به مقصد دلخواه مي رود دارد سر شكافتن فرق آفتاب آن سايه اي كه در دل شب راه مي رود

*************************

بالهاي استعاري

قيصر امين‌پور

خسته‌ام از آرزوها، آرزوهاي شعاري شوق پرواز مجازي، بالهاي استعاري لحظه‌هاي كاغذي را روز و شب تكرار كردن خاطرات بايگاني، زندگيهاي اداري آفتاب زرد و غمگين، پله‌هاي رو به پايين سقفهاي سرد و سنگين، آسمانهاي اجاري با نگاهي سرشكسته، چشمهايي پينه‌بسته خسته از درهاي بسته، خسته از چشم‌انتظاري صندليهاي خميده، ميزهاي صف‌كشيده خنده‌هاي لب پريده، گريه‌هاي اختياري عصر جدولهاي خالي، پاركهاي اين حوالي پرسه‌هاي بي‌خيالي، صندليهاي خماري سرنوشت روزها را روي هم سنجاق كردم شنبه‌هاي بي‌پناهي، جمعه‌هاي بي‌قراري عاقبت پرونده‌ام را با غبار آرزوها خاك خواهد بست روزي، باد خواهد برد باري روي ميز خالي من، صفحة باز حوادث: در ستون تسليتها نامي از ما يادگاري

**************************

http://www.iranpoetry.com/archives/000410.php

******************************

شعر بي دروغ

ما که اين همه براي عشق
                      آه و ناله ي دروغ مي کنيم

راستي چرا
در رثاي بي شمار عاشقان
                             -که بي دريغ-
خون خويش را نثار عشق مي کنند

از نثار يک دريغ هم
                            دريغ مي کنيم؟

*********************

روز مبادا

وقتي تو نيستي
نه هست هاي ما
چونان که بايدند
نه بايد ها...

مثل هميشه آخر حرفم
و حرف آخرم را
با بغض مي خورم
عمري است
لبخند هاي لاغر خود را
در دل ذخيره مي کنم :
باشد براي روز مبادا !
اما
در صفحه هاي تقويم
روزي به نام روز مبادا نيست
آن روز هر چه باشد
روزي شبيه ديروز
روزي شبيه فردا
روزي درست مثل همين روزهاي ماست
اما کسي چه مي داند ؟
شايد
امروز نيز روز مبادا باشد !

* * *

وقتي تو نيستي
نه هست هاي ما
چونانکه بايدند
نه بايد ها...

هر روز بي تو
روز مبادا است !

***************

روحش شاد

امروز آموزش بهداشت دارم با دانشجویان بهداشت خانواده ۸۵.

موضوعاتی که اضافه بر تکالیف و به صورت اختیاری جهت مطالعه بیشتر و کسب نمره بیشتر به این دانشجویان ارائه دادم به شرح ذیل می باشد.

۱- مدل اعتقاد بهداشتی(HBM) * (انتخاب شد)

۲- مدل قصد رفتاری

۳- بازاریابی اجتماعی در سلامت

۴- پورت فولیو

۵- PBL

۶- CBL

۷-DLN

* یک موضوع تحقیقی: تبلیغات تلویزیونی قبل ، بین و بعد از برنامه های کودک و نوجوان تلویزیون را در یک مدت زمانی معین بررسی کنید . (از نظر اینکه چقدر با سلامتی مرتبط است. در جهت تبلیغ مواد و یا رفتار های سالم است یا در جهت تبلیغ مواد و یا رفتار های غیر سالم است. به تفکیک مدت زمانی و نسبت به کل تبلیغات )

امروز با دانشجویان بهداشت مبارزه ۸۶ تکنولوژی آموزشی داشتم. کلاس خوبی بود

موفق باشید

امروز با دانشجویان پرستاری ۸۵ کلاس آموزش به بیمار دارم.

مباحث امروز :

- حیطه عاطفی

- حیطه روانی - حرکتی

سوالات ارزشیابی ترم:

۱۰ موضوع آموزشی به یک بیمار مشخص که اهداف این موضوعات آموزشی در حیطه عاطفی باشد.

۱۰ موضوع آموزشی به یک بیمار مشخص که اهداف این موضوعات آموشی در حیطه روانی - حرکتی باشد.

مثال: یک بیمار دیابتی

- آموزش خود مراقبتی از پاها (نحوه گرفتن ناخن ها، شتشوی پاها، معاینه پاها...)

حیطه روانی-حرکتی

موفق باشید

سومین همایش توجیهی دانشجویان بهداشت برگزار شد.

برنامه خوب بود. مطمئنا با یکی دو همایش نمی شه به تمام سوالات و ابهامات جواب داد. اما سعی شد دریچه ای جدید گشوده شود. بیش تر سوالات حول محور اینده شغلی بود و البته ادامه تحصیل. کمتر سوالی به خود رشته و ذات آن پرداخته بود.

آقای گریوانی و آقای رختیانی هم سخن گفتند در مورد چگونگی قبولی شان در آزمون. برنامه طبق زمان بندی شروع شد با آوای ملکوتی کلام ا... مجید که قرائت فرمودند جناب اقای باقر علیزاده دانشجوی رشته بهداشت مبارزه با بیماری ها. میز گرد هم سر وقت شروع شد البته با عده قلیلی از اساتید مدعو. هر چند که رسیدند یکایک ، یکی بعد از دیگری البته با تاخیر ، اساتید محترم. مقدمشان گرامی و مهرشان را سپاس.

سوالات پرسیده شد یک به یک و به صورت مکتوب و نبود سوالی که پرسیده شود شفاهی لابد از شرم و حیا.

جلسه کوتاه بود و سوالات زیاد البته سوالات آن گونه نبود که من می پسندیدم. همه پول و شغل و استخدام. و نه خدمت و رسالت و هدف. سربازی و طرح و پیام آوری و نه نجات انسان ها و ارتقاء سلامتی و جامعه سالم تر.

در این میان البته دانشجویان مبارزه پویاتر بودند تا خانواده. چه چون می نگریستی در ردیف بهداشت خانواده ، بیش تر نمایان بود چهره های عبوث و گرفته و نا امید و خسته ، با نگاهی پر از تردید و ابهام و گاهی هم البته نیشخند و تمسخر. نه همه ولی کم هم نه در میان بهداشت خانواده.

دعا می کنم که دعا کنند آنان که غایب بودند دلیل موجهی داشته باشند برای غیبت غیر موجهشان. که در غیر این صورت جا به جایی و انتقال و تغییر رشته برایشان مطمئنا نسخه بهتری خواهد بود تا ادامه تحصیل در این رشته و در این دانشکده. سخن بیش از این در این باب نمی رانم خود می توانید بپرسید از آنان که می شناسند مرا.

در آخر برپا شد نمایش گونه ای به همت دانشجویان بهداشت که واگویه ای بود از تمام دردهایی که قلب مجروحشان تحمل می کند و ناروایی هایی که می بینند و ظلم هایی که می کشند. تلنگری بود به روح بیمار آنانی که دریای دل مان را توفانی می کنند با موج های منفی شان. باشد که خود گرفتار شوند در گردابی که قصد داشتند بیفکنند.

بدرود

این هم آگهی استخدامی رشته های بهداشت

کارشناس مبارزه با بیماری ها ۱۰ نفر

کارشناس بهداشت خانواده ۱۰ نفر

کاردان بهداشت خانواده ۱۷ نفر

کاردان مبازه با بیماری ها ۲۴ نفر

برای کسب اطلاعات بیش تر با آدرس های زیر مراجعه نمایید.

http://afa.mui.ac.ir/agahi_estekhdam.pdf

http://afa.mui.ac.ir/